Lis 30 minutes

Gym clothes

Multiplication tables

 

Hot lunch $ - February 27

ELA project - March 4

FLA Homonym test - March 5

Math test - March 7

Report Cards - March 7

No School - March 8

Book Fair - March 11 - 15

Parent Teacher Interviews - March 12 and 14

Student Leadership - Thursdays at lunch

Broxton Singers - Mondays at lunch

Senior choir - Tuesdays and Fridays at lunch

Ski club - Thursdays after school

Beginning band - Mondays after school.

Here's what we're studying in March!

FLA - Novel Study

ELA - Reading strategies

Maths -  Numbers from 1-1 000 000 - Patterns and relations, measurement

Sciences - Chemistry

Social Studies - Canadian History

 

March 1 - Wednesday

March 15 - Thursday

March 22 - April 1 inclusive : Spring break

 

• Google

• Curriculum Games - English

• Bon Patron - Corrections

• Conjugue-Moi - Verbs

• Curriculum games - French

• Alberta Education

• Grand dictionnaire

• Virtual manipulatives

• Pomme - French grammar help

• Multiplication Flash Cards

On this link, please find some great games and other links to the curriculum that we are currently studying.

March 4 - Unithéâtre performance March 7 - Report Cards go home March 8 - No School (PD day) March 12 & 14 - Parent Teacher Interviews March 22 - April 1 (inclusive) : Spring Break

1) Enlève 're'

2) Ajoute

 

Je             s

Tu             s

Il/elle/on

Nous        ons

Vous         ez

Ils/elles    ent

 

EX. Vendre

Je vends

Tu vends

Il vend

Nous vendons

Vous vendez

Elles vendent

 

ER verbs

1) Enlève 'er'

2) Ajoute:

Je    e               Nous  ons

Tu    es             Vous   ez

Il/elle/on    e      Ils/Elles   ent

 

 

Example: AIMER -> aim

J'aime

Tu aimes

Il aime

Nous aimons

Vous aimez

Ils aiment

1) Enlève 'ir'

2) Ajoute:

Je    is               Nous  issons

Tu    is             Vous   issez

Il/elle/on    it      Ils/Elles   issent

 

 

Example: FINIR -> fin

Je finis

Tu finis

Il finit

Nous finissons

Vous finissez

Elles finissent

Même que ER SAUF nous.

 

Nous _________geons     

Nous mangeons

Nous _________çons        

Nous lançons

 

Avoir

 

J'ai

Tu as

Il/Elle/On a

Nous avons

Vous avez

Ils/Elles ont

Être

 

Je   suis

Tu   es

Il/elle/on  est

Nous  sommes

Vous  êtes

Ils/elles   sont

Aller

 

Je Vais

Tu Vas

Il/elle/on va

 

Nous allons

Vous allez

Ils/Elles vont

Passé composé

 

1) Choisir 'avoir' or 'être' (VANDERTRAMP)

2) Conjugue avoir ou être

3) écris participe passée

ir - i

er - é

re - u

 

ie) with Avoir                            ie) with être

manger                                             entrer

J'ai mangé                               Je suis entré

Tu as mangé                           Tu es entré

Il/Elle a mangé                         Il est entré/ Elle est entrée

Nous avons mangé                Nous sommes entrés

Vous avez mangé                    Vous êtes entrés

Ils/Elles ont mangé                 Ils sont entrés /

                                                        Elles sont entrées

 

 

VANDERTRAMPS (with être)

 

Devenir

Revenir

 

Monter

Rentrer

Sortir

 

Venir

Aller

Naître

Descendre

Entrer

Rester

Tourner

Retourner

Arriver

Mourir

Partir

 

Faire

 

Je fais

Tu fais

Il/Elle/on fait

Nous faisons

Vous faites

Ils/Elles font

a à la l'a m'a ma mes, mais, mets, met son, sont, sons t'a ta ou ou ses, ces etc. (Cahier in French)

Students can recognize and create patterns with numbers both ascending and descending. Cahier in binder, text book pages

• Grand dictionnaire

• Verbs

• Corrections

Pet project - October 22